Remeh tetapi penting...
BEBERAPA
unsur dalam ayat Bahasa Melayu sering dianggap remeh-temeh oleh segelintir
pelajar. Hal demikian terjadi kerana dipengaruhi oleh sikap “tidak apalah” oleh
pelajar berkenaan. Dalam bahasa, satu kesalahan yang kecil seperti tanda bacaan
atau ejaan, sebenarnya boleh menjadikan keseluruhan ayat tersebut salah. Ini
kerana semua unsur dalam ayat saling melengkapi. Tanda bacaan Tanda
bacaan yang paling kerap digunakan dalam ayat ialah noktah (.), koma
(,) dan sem-pang (.). Tanda soal (?) dan seru (!) pula
digunakan mengikut situasi. Sementara tanda bacaan yang lain termasuklah noktah
bertindih (:), noktah berkoma (;), pengikat kata [(“...”) dan
(‘...’)] jarang digunakan. Tanda noktah digunakan ketika menutup
ayat. Tanda koma sangat penting. Selain menjadi
jeda (hentian sebentar) dalam pengucapan, koma merupakan ‘pemisah’ kepada
sesuatu senarai. Contohnya: 1.
Ayah mahu membeli
ikan, sayur, daging dan sotong di pasar. Dalam
pada itu, penggunaan tanda koma boleh menyebabkan maksud sesuatu ayat akan
berubah atau salah sama sekali. Bandingkan ayat-ayat di bawah: 2 (a) “Cikgu saya mahu keluar.” (b)
“Cikgu, saya
mahu keluar.” (c)
“Cikgu saya
mahu, keluar.” Ayat
2 (a) dan (b) betul, tetapi maksudnya ber-beza. Bagi ayat (a), yang mahu keluar
ialah cikgu saya, manakala bagi ayat
(b), yang mahu keluar ialah saya.
Namun, ayat (c) salah kerana gagal menyatakan maksud dengan jelas. Cuba pula
anda jelaskan maksud dua ayat ini: 3 (a) “Saya, cikgu!” (b) “Saya cikgu!” Tanda sempang kerap digunakan untuk kata
ganda. Malah sempang menjadi penanda bahawa perkataan itu ialah kata ganda. adik-adik berhari-hari Sempang
digunakan juga untuk memisahkan huruf besar dan huruf kecil apabila satu
daripada unsurnya ialah kata terikat. se-Malaysia pro-Amerika anti-Rusia rahmat-Nya Huruf
dengan angka juga perlu dipisahkan oleh sempang. ke-21 ke-2,222
1980-an Dalam
penerbitan akhbar dan majalah, tanda sempang sering digunakan di hujung baris.
Ini untuk menyambung suku kata yang dipisahkan oleh penggantian baris.
Contohnya:
...per- bendaharaan... ...perben- daharaan... ...perbenda- haraan... ...perbendaha- raan... ...perbendahara- an... Ada
juga pelajar yang gemar menulis penggantian seperti di atas. Pastikan sempang
diletak pada hujung baris, bukan di awal baris baharu. Pastikan juga sempang
diletak selepas suku kata lengkap, iaitu yang boleh dilafazkan atau disebut
sebagai satu suku kata. Sekiranya anda tidak pasti, lebih baik tuliskan sahaja
perkataan itu di awal baris baharu. Jika salah tulis, perkataan itu dianggap
salah ejaannya. Tanda soal digunakan untuk ayat tanya,
diletakkan di hujung ayat. Tanda seru digunakan untuk menunjukkan
situasi terkejut, kagum, marah dan seumpamanya. Gunakanlah tanda bacaan dengan betul
supaya maksud dapat disampaikan dengan berkesan. Tanda-tanda tersebut berkait
dengan nada apabila sesuatu ayat diucapkan. Nada atau intonasi yang tidak betul
menyebabkan maksud tidak jelas atau salah sama sekali. p Suhaimi Mohd Salleh Tinta Pusber,
Bil. 1/2000
Tel/faks : 09-8481831 Email : smkso2002@hotmail.com https://smkso2000.tripod.com/ |